Concursul de Matematică „Lumina Math” - (Gimnaziu)
04-02-2018Concursul de Matematică „Lumina Math” - (Gimnaziu) Rezultate an școlar 2017-2018, Click AICI! Rezultate an școlar 2016-2017, Click AICI! Rezultate an școlar 2015-2016, Click AICI!
Școala Gimnazială „Mihail Kogălniceanu” Dorohoi
AVIZIER
- Acasa
- Informații BURSE 2023-2024
- Formular 3,5% pentru Asociația „M.K. DOR – PĂRINȚI PENTRU COPII” Dorohoi
- Protecția datelor personale - Învățământ gimnazial
- Program audiențe directori
- Structura anului școlar 2023-2024
- Mobilitate / Pretransfer – Condiții specifice și Lista posturilor
- Planificare inspecții pretransfer 2024
- Înscriere Clasa Pregătitoare 2024
PROIECTE
LEGĂTURI UTILE
Olimpiade și Concursuri
Concursul Interjudețean de Geografie „IONIȚĂ ICHIM” - (Gimnaziu)
04-02-2018Concursul Interjudețean de Geografie „IONIȚĂ ICHIM” - (Gimnaziu) Rezultate an școlar 2016-2017, Click AICI! Rezultate an școlar 2015-2016, Click AICI!
Mai mult
Festivalul Național de Creație și Interpretare „Ana Blandiana” - (Gimnaziu)
04-02-2018Festivalul Național de Creație și Interpretare „Ana Blandiana” - (Gimnaziu) Rezultate an școlar 2015-2016, Click AICI!
Mai mult
Concursul Național de Competență și Performanță la Matematică „COMPER” - (Gimnaziu)
04-02-2018Concursul Național de Competență și Performanță la Matematică „COMPER” - (Gimnaziu) Rezultate an școlar 2016-2017, Click AICI! Rezultate an școlar 2015-2016, Click AICI!
Mai mult
Concursul Național „Tinere condeie” - (Gimnaziu)
04-02-2018Concursul Național „Tinere condeie” - (Gimnaziu) Rezultate an școlar 2015-2016, Click AICI!
Mai mult
Concursul Național „Suntem copiii Europei” - (Gimnaziu)
04-02-2018Concursul Național „Suntem copiii Europei” - (Gimnaziu) Rezultate an școlar 2015-2016, Click AICI!
Mai mult
Toate materialele prezentate în acest website sunt proprietatea ȘCOLII GIMNAZIALE „MIHAIL KOGĂLNICEANU” DOROHOI. Nu puteti folosi aceste materiale fara acordul ȘCOLII GIMNAZIALE „MIHAIL KOGĂLNICEANU” DOROHOI
© Copyright 2017 ȘCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL KOGĂLNICEANU” DOROHOI.
